Просто от того, что вы показываете ребенку знаки, он не научится сам делать их. Подумайте, что нужно ему, чтобы сделать самому знак «собака». Для начала он должен достаточно часто видеть, как вы сами делаете этот знак и произносите слово, чтобы осознать равенство между ними. Он также должен суметь повторить нужное движение. И наконец, суметь вспомнить все это в тот момент, когда увидит собаку и решит, что необходимо сказать об этом вам. Таковы составные части языкового общения. Никто не ожидает всего сразу от трехмесячного младенца. Но к девяти-четырнадцати месяцам, как правило, всем детям по силам справиться со всеми этими задачами.
Есть один очень точный признак, по которому можно определить готовность вашего ребенка к изучению знаков. Многие родители инстинктивно пользуются им. Насколько легко и быстро ваш малыш выучил знак «до свидания» и помахал вам рукой на прощание? А если он при согласии кивает головой, а случае отказа качает ею, значит, он уже готов разучивать более сложные детские знаки.

Очень часто родители, прочитав о знаках, тут же хотят начать ими пользоваться. Многие спрашивают нас, когда им можно начинать учить детей. Мы всегда отвечаем: как вам захочется. В конце концов, все родители начинают говорить со своими детьми прямо с момента рождения (а многие и раньше). Но они же не ждут, что ребенок в ответ заговорит с ними: так же и со знаками.
Это означает, что чем раньше вы начнете учить детей, тем дольше вам придется ждать, пока они смогут вам ответить. Так как обычно это разочаровывает родителей, мы советуем дождаться, пока вы не сможете ответить положительно на большинство вопросов из нашего опросного листка, что покажет реальную заинтересованность вашего ребенка в общении.
Иногда, правда, бывает так, что родители давно готовы, а дети еще нет. В таких случаях мы советуем начинать обучение. Ни одному ребенку на земле не принесло вреда то, что с ним разговаривают родители и близкие родственники задолго до того, как он способен им ответить.



Соня (12 месяцев) показывает знак «больно».
Мы даем четыре простых совета, которые следует помнить, обучая детей:
• Всегда произносите слово, которое вы показываете знаком.
• Имейте терпение. Чем младше ребенок, тем дольше он осваивает знак.
• Создавайте условия для использования знаков. Повторение — мать учения.
• Превращайте это в игру, а не в урок.

Думаем, что безответное общение с помощью знаков тоже не представляет для ребенка любого возраста никакой опасности, если вы будете терпеливы. Так что приступайте, если вы сами готовы. Только начинайте с небольшого количества самых простых жестов и помните, что все дети осваивают первый знак дольше всех остальных. Если вашему ребенку нужно больше времени для этого, приготовьтесь терпеливо ждать. Как будто вы сеете семена будущего общения — вскоре посеянное даст первые всходы.
И наконец, помните, что обучение знакам, как и все остальные аспекты развития ребенка, не предмет для соревнования. Вполне естественно, что родители гордятся и хвалят своего сообразительного малыша, но не стоит его ругать или наказывать. Все дети растут по своему собственному «графику», и как все они со временем начнут говорить, и научатся держать ложку и вилку в руках, так все способны овладеть знаками, когда будут к этому готовы.

Если вашему ребенку уже больше года и он пытается произносить некоторые слова, все равно есть много причин, по которым стоит обучиться знакам. Наши исследования показали, что знаками полезно пользоваться до двух с половиной лет. КАРТИНКА Вспомните, что словарный запас ребенка, который только начал говорить, еще очень маленький й состоит из очень простых слов, и пополнение идет очень медленно. Такие сложные слова, как «крокодил», «жираф», «бегемот», труднопроизносимы для детей, а все животные интересуют малышей, в зоопарке ли они или рассматривают книжку с рисунками.
Они бы хотели поговорить с вами об этом, но еще не могут. В таких случаях их выручат знаки, которые дадут возможность поделиться с вами впечатлениями без труднопроизносимых слов. Если ваш ребенок демонстрирует готовность к общению — с помощью слов или без них, — самое время ему познакомиться со знаками.